1.가능한 한 큰 목소리로 말합니다.
2.들을 수 없을 정도로 목소리가 작으면 정확한 레벨 판단이 불가능할 수 있습니다.
3. 질문을 잘 듣습니다. 답변 내용이 질문과 맞지 않으면 아무리 많은 양의 발화를 하더라도 좋은 점수를 받을 수 없습니다.
[파트별]
1부 자신의 이름과 사는 곳, 생일, 취미에 대해 정확하게 답변하는 것이 중요합니다.
2부 질문을 사용하여 대답하는 것이 가장 안전합니다.
(예)質問：男の人は何さい
ですか。
(예)解答：男の人は３２さい
です。
질문 내용과 무관한 말을 많이 하여 답변할 시간이 부족해지지 않도록 주의해야 합니다.
2부에서는 많이 말하는 것보다 실수가 없도록 정확하게 말하는 것이 중요합니다.
3부 작은 문법 실수에 신경 쓰는 것보다 상대방의 말을 잘 듣고 질문 의도에 맞는 대답을 하는
것이 중요합니다. ‘네, 그렇습니다’ 정도의 대답으로는 질문 의도를 이해했는지 못했는지
판단할 수 없기 때문에 자신이 질문 의도를 이해했다는 것을 듣는 사람이 알 수 있도록
말해야 합니다.
(예) 質問：明日、映が
を見に行きませんか。
(예) 解答１：はい。わかりました。
→ 간단한 의사전달은 가능하지만 질문을 이해했는지는 판단할 수 없음
→ 解答２：いいですね。私は見たい映が
があるんです。よかったらそれを見に行きませんか。
→ 질문을 이해하고 대답한 것임을 알 수 있음
4부 고득점을 위해서는 아래의 세 가지가 중요합니다.
질문을 잘 듣고 질문에 맞는 답변을 할 것
가능한 한 많이 발화할 것 : ‘어째서입니까?’ ‘어떤 ~입니까?’와 같은 형태의 질문이
많으므로 반드시 이유나 구체적인 설명이 필요합니다.
누가 들어도 어떤 내용을 말하고 있는지 이해할 수 있게 설명하도록 명심할 것
5부 상급을 노릴 경우 기초적인 문법, 어휘 실수 등은 가능한 한 줄이는 것이 중요합니다.
또한 이야기의 주제에서 벗어나지 않고 논리적으로 말할 수 있도록 주의해야 합니다.
수험자 본인이 질문을 정확하게 이해했더라도 답변을 전개하는 과정에서 주제와 벗어나는
이야기를 하게 되면 채점자는 수험자가 질문을 정확하게 이해하지 못했다고 판단할 수도
있습니다. 따라서 우선 처음에 자신의 의견을 간결하게 말하고 그 다음에 근거를 설명한 뒤,
마지막에 다시 한번 의견을 정리하는 형태가 이상적이며, 그것을 정해진 시간 내에
마무리해야 합니다. 또한 상급을 노리는 사람은 가능한 한 효과적으로 전달되도록 어휘나
표현을 늘리는 것이 중요합니다.
6부 6부에서 중요하게 평가하는 점은 두 가지로,
첫 번째는 존경어와 반말을 구분해서 사용할 수 있는가 입니다. 문제에서 요구한 과제를 달성
했더라도 존경어나 반말을 제대로 구분하여 사용하지 못하면 좋은 점수를 받을 수 없습니다.
두 번째는 요구하는 과제를 모두 정확하게 달성했는가 입니다. 예를 들어, ‘이유를 설명하고
허가를 받아주세요’라는 과제일 때 이유 설명 없이 허가만 요청한 경우에는 좋은 점수를
받을 수 없습니다.
7부 초급 수준의 수험자 중, 발화는 가능하지만 청취가 잘 되지 않는 사람은 7부에서 이를 만회할
수 있습니다. 6부까지의 질문에 제대로 답변하지 못했더라도 포기하지 말고 7부에서 열심히
발화해야 합니다. 중급과 상급 수준의 수험자는 제3자가 그림 내용을 모른 채 자신의
이야기만 들어도 상황을 이해할 수 있도록 최대한 자세히 설명해야 합니다..
[급수별]
초급 자기 소개에서 실수하지 않을 것
2부에서 확실하게 점수를 딸 것
중급 가능한 한 많이 말할 것
고도의 문법을 사용할 필요는 없으므로 알기 쉽고 확실하게 말할 것
가능한 한 구체적으로 설명할 것
상급 기초 문법을 틀리지 말 것
듣는 이가 이해하기 쉽도록 발음에 주의할 것
효율적으로 전달되도록 말할 것
상급 어휘나 표현을 가능한 한 어필할 것
자연스럽게 말할 것
